Todos los años hacemos en los distintos niveles educativos libros temáticos. En las entradas que lleven este nombre iremos presentándolos sucesivamente:
Gerónimo Stilton es el
seudónimo usado por Elisabetta Dami para su serie de libros
infantiles protagonizados por un ratón del mismo nombre. Bibliófilo y curioso, Stilton es
el director del Eco del roedor, un periódico de Ratonia, capital de la
Isla de los ratones.
Alguno de sus libros son:
La isla del tesoro
Es una adaptación resumida y
dulcificada del clásico para niños. Sus personajes "ratonizados"
corresponden a los protagonistas de esta colección de libros, letra grande y en
distintas formas, formatos y colores, y con profusión de ilustraciones que
adquieren protagonismo de la misma forma que el texto. Su lectura resulta atractiva
para los niños.
Regreso al Reino de la Fantasía
Se considera por sus lectores uno
de los mejores libros de la saga del Reino de la Fantasía. Es un libro muy
bueno para los pequeños.
Otros libros de la saga del Viaje al Reino de la Fantasía:
Sexto Viaje al Reino de la Fantasía
Cuarto Viaje al Reino de la Fantasía
El gran libro del Reino de la Fantasía
Quinto Viaje al Reino de la Fantasía
Octavo Viaje al Reino de la Fantasía
Séptimo Viaje al Reino de la Fantasía
Gerónimo Stilton: La vuelta al mundo en 80 días
Es un libro entretenido que tiene
la misma historia que el original de Verne. Sirve para pasar el rato.
Gerónimo Stilton: Las aventuras de Ulises
Adaptación infantil de ''La
Odisea'', la epopeya clásica de Homero, con Gerónimo como narrador y
coprotagonista. Se han dulcificado las partes sangrientas y eróticas... a veces
eliminado. No es un mal libro para acercar al niño al mundo clásico.
El primer amor, los primeros deseos, los juegos y las dudas
son los temas frecuentes en la poesía escrita por adolescentes. Faltan
referentes cercanos para ellos, voces jóvenes con las mismas inquietudes, que sean capaces de crear nuevos discursos cercanos y
atractivos para el público adolescente. Otros Espacios es una colección de poesía para jóvenes. El primero de sus títulos, Efectos secundarios, es una antología donde quince
escritores nos muestran con sus poemas una forma diferente de mirar lo cercano. Estas voces jóvenes renuevan el discurso poético con atrevidas
propuestas.
Consumir preferentemente de Raúl Vacas. Ed. Anaya.
Es
un libro de poemas estructurado en seis partes. Cada parte está introducida por
una cita de escritores.
La
primera parte agrupa poemas que hablan del amor y de que hay que disfrutarlo ya
que la vida es muy corta. El autor no muestra ningún sentimiento de dolor. Puede
ser una metáfora de la primera etapa de una relación, el enamoramiento.
En
la segunda parte aparecen poemas cuyo tema es el olvido. Se refiere a cuando
intentas olvidar a esa persona pero no lo consigues.
En
los poemas de la tercera parte, el poeta se ha dado cuenta de que el amor que
siente hacia ella es inmenso por lo que haría cualquier cosa por tenerla.
Los
temas de la cuarta etapa son diversos pero ninguno referido al amor, por lo que
en esta parte podemos decir que el autor se evade un poco de sus problemas y de
la tristeza que siente por el rechazo de la amada.
En
la quinta etapa surge la desesperación del autor porque no es correspondido.
Aparecen nuevas chicas, como en el poema Oferta
del día.
Finalmente,
en la sexta etapa, el único tema es la muerte. Escribe un poema en el que lo
único que aparece son nombres de medicamentos, o habla del suicidio, en el
poema Posología en el que explica que
para que haya un suicidio como dios manda solo hace falta cualquier amor.
El
tema principal del libro es la tristeza que siente una persona cuando no es
correspondida, es decir, cuando la persona a la que ama no siente lo mismo por
ella.
Hay
todo tipo de poemas: sonetos Cenicientas;
un poema en el que ha invertido las sílabas Peom;
otro en el que aparece un mensaje de móvil, llamado Sms. Se observa la originalidad de los poemas y la modernidad que hay en ellos, introduciendo la tecnología.
Poesía española para jóvenes es una antología que reúne a nuestros mejores poetas, en una selección muy adecuada a
la sensibilidad de los adolescentes de hoy. Los más grandes poetas nos hablan
con sus versos del amor, del sentido de la vida, de la naturaleza.
Esta Guía de Lectura ha sido elaborada por Editorial Alfaguara.
ENLACE.
De todo
corazón es una antología de poemas de amor. Está dividida
en tres partes: la primera abarca casi todo el siglo XIX, con el Romanticismo y
el Modernismo como tendencias dominantes; la segunda se extiende desde los
últimos años del siglo XX hasta la década de 1940, y la tercera comprende el
último medio siglo.
Colección de la Cuna a la Luna de la Editorial Kalandraka
Poemas visuales recitables para los más pequeños de la casa.
Emociones y sentimientos, ilustrado por Anna Laura Cantone y escrito por Roberto Piumini. Ed. Edelvives. Está lleno de
sensibilidad y dulzura y habla de los sentimientos y las sensaciones, del
cuerpo y sus diferentes manifestaciones: el rubor, el llanto, el tartamudeo o
incluso el estornudo...
Al corro de las palabras de Antonia Rodenas. Está ilustrado por Carme Solé
Vendrell. Editorial Anaya. Se hace un recorrido por las estaciones del año en forma
de haikus con rimas para los pequeños.
Poemas a la luna. Editorial Edelvives.
Poemas internacionales en los que
la protagonista es la Luna. Las ilustraciones del artista Gianni de Conno lo convierten en un álbum
ilustrado de gran formato.
Versos de.... Editorial SM
Una bonita colección para los primeros lectores que reúne
divertidos poemas y preciosas ilustraciones a través de los cuales descubrirán
los colores, la vida en el bosque, en el mar o en los cuentos. Recomendado para
niños de 3 a 6 años.
Los versos del libro tonto. Factoría K de libros.
Este poemario de Gimenez de Ory reúne 25 rimas llenas de personajes mágicos, simpáticos y divertidos
que despiertan la imaginación, animan a la lectura, y reivindican el valor
cultural y lúdico del libro.
Versos vegetales. Editorial Anaya
Escrito por Antonio Rubio e ilustrado por Teresa Novoa. Incluye adivinanzas, juegos, canciones,
recetas y consejos.
Versos fritos. Editorial Susaeta
Un conjunto de "cuentos cortos escritos en
verso" de Gloria Fuertes. Está acompañado de ilustraciones para hacer de su lectura
un momento inolvidable. Recomendado para niños de 6 a 8 años.
Un poema para curar a los peces. Editorial Kókinos
Jean-Pierre Simeon y Olivier Tallec nos cuentan la historia
del pobre pez de Adrián que está enfermo y cuya única cura es un poema.
Cuentos en verso para niños perversos. Editorial Alfaguara.
Roald Dahl reinventa los cuentos clásicos y convierte a
Blancanieves en la jefa de una banda de enanos apostadores o a Caperucita en
una coleccionista de abrigos de piel de lobo.
Poesía eres tú. Antología de rimas y leyendas. Editado por Edelvives. Se recomienda para niños a partir de 10 años.
La Entomología es la ciencia que trata y estudia a
los insectos, tanto en sus aspectos biológicos particulares como en sus
relaciones de parentesco.
Se ha ido especializándose para conocer en detalle a
estos pequeños individuos. No es difícil comprender el por qué de querer entender
a los insectos y su comportamiento, ya que nuestro conocimiento sobre ellos nos
ayuda a hacer frente a las plagas que arrastran nuestros cultivos.
Esta ciencia surgió hace mucho tiempo atrás. En la
época de los filósofos (Aristóteles) se admiraba a estos pequeños animales.
Los primeros científicos se dedicaron a observar sus comportamientos por curiosidad
y a medida que pasó el tiempo el hombre se vio en la necesidad de saber más de los
insectos. Así surgió la necesidad de ordenarlos y agruparlos. Los primeros
científicos los agruparon por diferencias físicas, hábitos alimenticios,
aparatos bucales, etc. Se creó un sistema de clasificación general para poder agruparlos.
Carl Linneus, el padre de la clasificación actual, crea en 1758 la Nomenclatura
Binomial, en su Sistema Naturae. Este sistema trata de agrupar a los insectos
en una de serie de categorías.
Los escritores y la literatura popular reflejan la importancia de estos animalillos en las vidas de los hombres. Encontramos algunos poemas como los siguientes:
Patricia Álvarez, 3º ESO
De chinches y de mulas voy comido
De chinches y de mulas voy comido,
Las unas culpa de una cama vieja,
Las otras de un Señor que me las deja
Veinte días y más, y se ha partido.
De vos, madera anciana, me despido,
Miembros de algún navío de vendeja,
Patria común de la nación bermeja,
Que un mes sin deudo de mi sangre ha sido.
Venid, mulas, con cuyos pies me ha dado
Tal coz el que quizá tendrá mancilla
De ver que me coméis el otro lado.
A Dios, Corte envainada en una villa,
A Dios, toril de los que has sido prado,
Que en mi rincón me espera una morcilla.
(Luis de Góngora)
Pequeño saltamontes
Te vi posado cuál si fueras mariposa
en una de las puertas que guardan
máquinas que facilitan mis tareas
pensando que equivocaste el camino
con extremo cuidado te bajé al jardín
Al siguiente día, en el mismo sitio tú
te observé con mayor detenimiento
sobresalen tus ojos como dos botones
de a pares tus antenas, alas y patas
en breve ropaje entre marrón y verde
de apariencia inofensiva para el hombre
Néstor Blanco, 3º ESO
Más no así para mi variedad de plantas
lentamente vas desvistiendo mis flores
como niño travieso comes a escondidas
recogiendo mis manos aquello que sobras
Me duele cuando por días no te encuentro
extraño tú presencia pequeño saltamontes
A poco de fenecer el invierno, se me
pasar parte de la tarde removiendo la tierra
podando plantas y quitando las hojas secas
de pronto alzo la vista y te veo en la pared
después de tantísimos días de ausencia… Tú
No causes muchos destrozos, cuidaré de ti.
(Soledad Del Sol)
EL LECTOR Y LA
CHINCHE
Populiano,
cursando el Derecho
Ya
de noche en su cama leía;
Y
una chinche asomó tras del lecho,
Y
entre hambrienta y miedosa decía:
-“¡A
estas horas leer, qué mal hecho!
¡Alumbrarse
y velar, qué manía!
Deje
el libro y apague la vela,
Que
eso causa dolores de muela”.
Esther Fernández, 3º ESO
Asímismo
cuidarnos pretenden
Mil
tiránicas chinches impuras;
La
lectura y la luz las ofenden
Porque
no osan chupar sino a oscuras.
Abominan
a aquellos que tienden
A
ilustrar a las pobres criaturas,
Y
el derecho y la prensa y la escuela
Les
irritan de veras la muela. (Rafael
Pombo)
Patricia Álvarez, 3º ESO
EL CAMELLO Y LA PULGA
En una
larga jornada
un
camello muy cargado
exclamó
ya fatigado:
"¡Oh,
qué carga tan pesada!"
Doña
Pulga, que montada
iba
sobre él, al instante
se apea,
y dice arrogante:
"Del
peso te libro yo".
El
camello respondió:
"Gracias,
señor Elefante". (Samaniego)
A UN ESCARABAJO
También llegué al escarabajo
Y
le pregunté por la vida:
por
sus costumbres de otoño,
por
su armadura lineal.
Lo
busqué en los lagos perdidos
en
el Sur negro de mi patria,
lo
encontré entre la ceniza
de
los volcanes rencorosos
o
subiendo de las raíces
hacia
su propia oscuridad.
Jamie Lee Moldes, 3º ESO
¿Cómo
hiciste tu traje duro?
¿Tus
ojos de zinc, tu corbata?
¿Tus
pantalones de metal?
¿Tus
contradictorias tijeras?
¿Tu
cierra de oro, tus tenazas?
¿Con
qué resina maduró
la
incandescencia de tu especie?
(Yo
hubiera querido tener
un
corazón de escarabajo
para
perforar la espesura
y
dejar mi firma escondida
en
la muerte de la madera)
(Y
así mi nombre alguna vez
de
nuevo irá tal vez naciendo
por
nuevos canales nocturnos
hasta
salir por fin del túnel
con
otras alas venideras.)
Nada
más hermoso que tú,
mudo,
insondable escarabajo,
sacerdote
de las raíces,
rinoceronte
del rocío,
le
dije, pero no me dijo.
Le
pregunte y no contestó.
Así
son los escarabajos.
(Pablo
Neruda)
Esther Fernández, 3º ESO
El chinche chichirimoche chincha de día y de noche.