El alumnado de los primeros años de Educación Primaria han realizado un Taller donde el profesorado ha unido dos disciplinas: Lengua (poemas alusivos) y Plástica con el fin de conseguir un desarrollo íntegro de su respectivo grupo de alumnos.
Los principios metodológicos básicos de esta actividad pretenden: Despertar la creatividad a través de ejemplos artísticos del mundo actual y motivar hacia
la reinterpretación personal, descubriendo nuevas
estrategias de comunicación y de convivencia.Esta actividad se plantea como una propuesta complementaria al proyecto curricular del centro. Está encaminada a desarrollar los gustos e ilusiones personales, liberar tensiones, e incluso ayudar a l@s alumn@s en el desarrollo de su psicomotricidad y coordinación visual y manual.
La importancia de la comunicación y su expresión artístico-plástica, ayudará en el desarrollo integral de la persona, potenciando la capacidad personal en el área lingüística.
El proceso creativo integrará:
Flexibilidad y diversidad a la hora de entender las ideas.
Reflexión y valoración de los posibles métodos a utilizar.
Autonomía para encontrar una respuesta personalizada.
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